MODULISTICA AGGIORNATA A.S. 2023-2024
FORMAT RELAZIONI
Sc. Inf.-Prim. – Format relazione incontro-colloquio FAMIGLIA
Sc. Inf.-Prim-Sec. – Format-relazione-colloquio-Psicologi Terapisti
Sc. inf-Prim.-Sec. – Format-Assistenti -Sociali- segnalazioni
Sc. Sec. – Format COMUNICAZIONE scuola-famiglia ANDAMENTO SCOLASTICO
Sc. sec. – Format RELAZIONE Incontro scuola-famiglia
GRIGLIE MONITORAGGI ALUNNI BESÂ E STRANIERI
griglia-rilevazione-BES-INFANZIA
griglia-rilevazione-BES-PRIMARIA
griglia-rilevazione-BES-SECONDARIA
Infanzia- modelli-definitivi-rilevazioni alunni background migrat.
Primaria- modelli-definitivi-rilevazioni alunni background migrat.
Secondaria 1 grado- modelli-definitivi-rilevazioni alunni background migrat.
INFANZIA
Presentazione questionario IPDA
Spiegazione IPDA questionario 5 anni
MODELLI PDP
modulo-pediatri-carta-intestata
PDP alunni con background migratorio (def)
PEI DECRETO 182 e ALLEGATI 12 gennaio2021
ALLEGATO C_1_Tabella Fabbisogni
ALLEGATO C_Scheda Debito di funzionamento
RILEVAZIONE PRECOCE DSA
Protocollo Prove AC-MT ambito matematico
Prove Italiano
Cl. 1 – PROVA RILEVAZIONE FINE GENNAIO
Cl. 1 – PROVA RILEVAZIONE FINE MAGGIO
Cl. 2 – GRIGLIA-RILEVAZIONE-PROVA-SCRITTURA-LETTURA-NOVEMBRE
Cl. 2 -PROVA-LETTURA-SCRITTURA-NOVEMBRE
Prove Matematica
Cl. 2 – GRIGLIA RILEVAZIONE AC.MT
Cl. 3 – GRIGLIA RILEVAZIONE AC-MT
Classe 3 Problemi prova iniziale
Laboratorio fonologico di recupero
INTERCULTURA
Linee_guida_integrazione_alunni_stranieri Protocollo_di_accoglienza_alunni_provenienti_da_contesti_migratori_a.s._2022-2023
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